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Possui doutorado em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação (PROPEd) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) na linha de pesquisa Currículo: sujeitos, conhecimento e cultura. É mestre em Educação Social pela Universidade Católica de Moçambique (2005). Atualmente é docente da Universidade Pedagógica- Delegaçao de Nampula. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino.
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