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Professor da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), do Mestrado em Ensino e Relações Étnico-Raciais (PPGER-UFSB) e professor convidado na Licenciatura Intercultural Indígena - Prolind/UFES. É pedagogo pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Especialista em Educação Infantil pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Mestre em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (UFS), Mestre em Linguística e Línguas pelo Museu Nacional (MN/UFRJ), Doutor e Pós-doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - PROPED/UERJ. É coordenador do grupo de estudos "Currículo, Diferença e Formação de Professorxs" da Universidade Federal do Sul da Bahia- UFSB, atua especificamente nos seguintes temas: Educação Escolar Indígena e Educação Indígena, interculturalidade, revitalização linguística, diferença, currículo, gênero, sexualidades, crianças e infâncias.

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